若花生 | 一个/家人

我们在哪里?

我们在哪里?

这些天,疯狂的《三国》,让其赚了我不少的眼泪,也带给我无数的欢乐,为蜀国刘备的仁、诸葛亮的智、五虎将的勇而折服,也为曹氏三父子的风流吸引,也为孙氏父子的休息敬佩,也为吴门周瑜的英年早逝而惋惜,也为司马氏的睿智与度势而理解,一次次斗智,一场场厮杀,鲜活的人物与事件陈列在尊前,我泪眼朦胧。

暗淡了刀光剑影,远去了古角争鸣之后的现在,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下”最为准确和深刻,站在一个历史的结点,人便更加怅然若失,悲从中来,一个人如弱小的人,尤其是现代人,该何去何从呀?

史是基于实的,平日里更热心空空的哲学、美美的文学的我却越来越发现史的魅力,不是不对历史不感兴趣,实在是因为太过于壮阔与恢宏,我没办法掌控,尽管如此,我还是能为其间一些零碎和片断所深深打动,这便已给了我无尽的力量。这让又我想起了《三字经》里读书过程,凡训蒙需讲究,凡训诂名句读,我是在这个初级阶段徘徊着,对字极为感兴趣的我,后面还有四书、五经、诸子,然后才可读史,甚感势单力薄,体道无常,老子讲到:为学日增,为道日损。无奈为学以是一个极其漫长的过程,可能终其一生也不得其终,但一个人得认定一些事情,只要冥冥中有指引,自会有千般毅力和万般勇气。

电视版《三国》,使读史有了一种快速而轻松的方法,但不是囫囵吞枣,也不是走马观花,同一部《三国》,不同人看不同感受,同一个我看,不同的时间也有不同的收获,我喜欢这样的一种不同,这次看《三国》,我看到更多的便是苍茫,我不知是何故,也许是现实中的无助,也许是骨子里的悲观。

在没有方向的时候,也是哪个方向都可行的时候,一旦有了方向,你便只剩坚持与调整了,一想到这里,我便高兴得不行,这便是通与专的区别和各自的魅力吧。

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《历史的天空》
作曲/谷建芬 填词/王建 演唱/毛阿敏
暗淡了刀光剑影 / 远去了鼓角铮鸣 / 眼前飞扬着一个个 / 鲜活的面容 / 湮没了黄尘古道 / 荒芜了烽火边城 / 岁月啊你带不走 / 那一串串熟悉的姓名 / 兴亡谁人定啊 / 盛衰岂无凭啊 / 一页风云散啊 / 变幻了时空 / 聚散皆是缘哪 / 离合总关情啊 / 担当生前事啊 / 何计身后评 / 长江有意化作泪 / 长江有情起歌声 / 历史的天空闪烁几颗星 / 人间一股英雄气 / 在驰骋纵横

附:《三字经》全文
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。□土革,木石金。与丝竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至元曾。乃九族,而之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。

凡训蒙,须讲究。详训诂,名句读。为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。孝经通,四书熟。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。有连山,有归藏。有周易,三易详。有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊。有左氏,有彀梁。经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀杨。文中子,及老庄。

经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤。周文王,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲堕。逞干戈,尚游说。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁义之,国乃改。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。辽于金,皆称帝。太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。阉乱后,寇内讧。闯逆变,神器终。清顺治,据神京。至十传,宣统逊。举总统,共和成。
复汉土,民国兴。

廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。读史书,考实录。通古今,若亲目。口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项□。古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁□,八十二。对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋□。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道□,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。彼虽幼,身己仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。人遗子,金满嬴。我教子,惟一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。